Características do Programa - O Modelo de Mentoria adotado

O programa caracteriza-se por ser a distância e ter por objetivo o atendimento a  professores iniciantes das séries iniciais.

O modelo de mentoria tem como eixo metodológico a reflexão  dos professores iniciantes sobre  a própria prática, levando em conta as características da aprendizagem do adulto e os contextos de atuação profissional.

Cada professor iniciante inscrito terá um mentor (um professor experiente)  que o acompanhará durante a vigência do Programa. Respeito e comprometimento mútuos entre professor mentor e professor iniciante são aspectos marcantes.