PONTOS E CONTRAPONTOS: DA FALTA DE INTERESSE DOS ALUNOS ÀS CAUSAS MAIS PROFUNDAS DE PROBLEMAS A SEREM VENCIDOS COLETIVAMENTE

Texto que evidencia de forma muito criativa e comprometida o poder que formadores e professores dos anos iniciais têm para modificar uma realidade educacional local (da escola) e mesmo propor mudanças para um sistema de ensino (rede municipal de ensino)... Esta experiência está sendo vivenciada e implementada por uma formadora e seus professores no interior do estado de São Paulo!

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Pontos e contrapontos: da falta de interesse dos alunos às causas mais profundas... – 26 K - PDF